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国土资源高等职业教育研究杂志

国土资源高等职业教育研究杂志省级期刊

主管单位:国土资源部教会;中国地质大学(武汉)  主办单位:国土资源部教会;中国地质大学(武汉)

人气 3668

国土资源高等职业教育研究杂志简介

《国土资源高等职业教育研究》是一本有较高学术价值的大型季刊,主要读者对象是:高等职业技术教育工作者、国土资源职工教育工作者、国土资源企事业单位的各级管理者,以及关心高等职业技术教育、职工教育的社会各界人士。自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。

国土资源高等职业教育研究栏目设置

高等职业教育研究、职工教育研究、思想政治工作与心理健康研究、技术研究与应用、人力资源开发与管理、企业管理、行政管理、经济管理

杂志社稿件要求

1.文章标题:一般不超过20个汉字,必要时可以加副标题。

2.参考文献的著录格式,本刊采用顺序编码制,引用处依出现的先后以阿拉伯数字排序,并用方括号标注。

3.稿件文字精练,文前请附100—300字中英文提要,5—7个关键词。

4.来稿请按顺序标明作者以下信息:作者姓名(出生年~ )、工作或学习单位、职称或(和)职务、主要研究方向。

5.基金项目:项目来源(XXXXXXXXXXX)。

国土资源高等职业教育研究杂志评价报告

年度被引次数报告(学术成果产出及被引变化趋势)

名词解释:

累积被引百分比:是用于评估期刊影响力的学术指标,是指在某一领域或学科中,某篇论文被后续的论文引用的次数占该领域或学科所有论文被引用的总次数的比例。

他刊引用次数:指在某一期刊中发表的论文被其他期刊的论文所引用的次数。该指标能够反映出该期刊的学术影响力和知名度。

本刊引用次数:被称为自引率,是指该期刊全部被引次数中,被该刊本身引用次数所占的比例。他刊引用次数和本刊引用次数一同使用,可以更全面地评估期刊的影响力和学术地位。

年度期刊评价报告(本刊综合数据对比及走势)

名词解释:

期刊被引半衰期:也叫“cited half-life”,是一个衡量期刊影响力的重要指标,这个指标的值越低,说明该期刊的文章越新,反之则说明该期刊的文章比较老旧。

期刊引用半衰期:指某一期刊平均引用多久以前的论文。计算方法是从当年往前累计,当引用的论文篇数达到全部的50%时,该篇论文的出版年到当年的间隔年数即为此期刊的引用半衰期。

名词解释:

影响因子:指该期刊近两年文献的平均被引用率,即该期刊前两年论文在评价当年每篇论文被引用的平均次数。影响因子分为复合影响因子与综合影响因子,两者都和SCI期刊的影响因子统计方法相同。

被引次数:指某篇论文在其他论文中被引用的次数,这是衡量该篇论文影响力的一个重要指标。需要明确的是,被引次数并不完全等同于论文的质量或价值。高被引论文虽然通常代表着高质量的研究成果,但也与研究主题的重要性、论文的创新性、论文的研究方法等内在因素,以及论文的可获得性、期刊的声誉等多种外在因素有关。

名词解释:

发文量:又称载文量,是指一本期刊在一定时间内发表的文章数量。期刊的发文量是一个重要的参考指标。如果一本期刊发文量太小,可能会让人觉得这本期刊受众较小众,或者为了提高影响因子而刻意降低发文量。然而,如果发文量过大,也需要警惕,因为这可能影响到论文的质量。

平均引文率:又称篇均引文量,是指某本期刊中带有引文的论文数量与该期刊发表论文总数的比例。这个指标可以反映出该期刊引用文献的综合能力和引文的覆盖面。

发文分析

国土资源高等职业教育研究杂志发文领域分析

一级发文领域名称 发文量 被引量
文化科学 613 461
经济管理 438 242
政治法律 222 67
天文地球 56 22
语言文字 23 19
社会学 19 14
金属学及工艺 17 13
自动化与计算机技术 16 31
理学 15 16
历史地理 14 0
二级发文领域名称 发文量 被引量
文化科学 / 教育学 590 456
文化科学 / 职业技术教育学 365 336
经济管理 / 产业经济 312 115
政治法律 / 政治学 204 62
经济管理 / 国民经济 103 116
政治法律 / 中共党史 101 20
文化科学 / 成人教育学 96 29
政治法律 / 中外政治制度 77 32
经济管理 / 企业管理 63 86
文化科学 / 高等教育学 61 40

网友评论(不代表本站观点)

lijixu_** 的评论:

国土资源高等职业教育研究杂志办得很好,该杂志的审稿流程非常规范,审稿速度也很快!编辑老师对工作认真负责,审稿很严格,对论文格式的要求很严格。外审老师也很不错,文章中的缺陷被老师批判得淋漓尽致。非常专业。

2019-01-31 09:03:09
dongxia** 的评论:

国土资源高等职业教育研究杂志的审稿速度还是值得肯定的,此刊老师非常好,很负责。审稿速度很快(半个月回复结果),审稿老师对文章的不足之处提出了很有建设性的意见,让我受益匪浅。希望贵刊越办越好。

2018-11-07 16:20:14
宋明婧** 的评论:

看了别人的评论才买的,拿到手一看,觉得果然挺好的,粗略浏览了一遍,内容很符合实际需要,文章短小、信息量大、内容丰富、可读性强,很好,很有借鉴的价值意义,五星好评!

2018-07-06 16:55:15

国土资源高等职业教育研究评论

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